En juin, de nombreuses bibliothèques publiques aux États-Unis, au Royaume-Uni et au Canada proposent des défis de lecture d’été pour inciter les enfants à lire après l’école. En tant que bibliothécaire pour enfants, l’été est la meilleure période de l’année dans notre travail, car des enfants enthousiastes remplissent la bibliothèque, tellement impatients de relever le défi et de remporter une médaille. Qui n’aime pas un test amusant de ses capacités ? De plus, l’école est fermée, donc les enfants sont plus heureux et se promènent plus souvent, ce qui donne un buzz supplémentaire à l’espace bibliothèque.
En fait, les défis de lecture de l’été me donnent une excuse pour me lancer dans la déco. Même si je décore l’espace enfants toute l’année, j’agrandis toujours l’espace réservé aux enfants en été, lorsque nous aurons plus d’enfants pour des pauses plus longues. Vous voulez vous sentir énergique et excitant.
Mais revenons en arrière, car vous ne savez peut-être pas de quoi j’écris même si vous n’avez pas d’enfants ou si vous ne travaillez pas dans une bibliothèque. Les défis de lecture d’été sont un élément essentiel des services de bibliothèque depuis plus d’un siècle. Bien que les détails varient, le concept est qu’il s’agit d’un programme annuel gratuit qui engage les enfants âgés de cinq à douze ans dans l’alphabétisation. En prime, c’est également un excellent moyen pour nos enfants parrains de développer des relations positives avec les bibliothécaires locaux lorsque nous les inscrivons, puis de leur remettre des médailles plus tard. De plus, se connecter avec les enfants est formidable pour eux et formidable pour nous ; Parce que nous visitons les écoles pour promouvoir le programme, les enfants viendront me reconnaître et agiront comme si j’étais une rock star publiant des livres. Rien n’égaye la journée d’un bibliothécaire pour enfants comme des enfants heureux de vous voir.
que Bibliothèques américaines Un article de l’année dernière indiquait que lire 15 à 30 minutes par jour pendant l’été prévenait la perte d’apprentissage. Selon l’American Library Association, les défis de lecture d’été ont commencé dans les années 1890 pour encourager les enfants des villes à développer l’habitude de lire toute l’année. Les enfants des fermes étaient occupés aux tâches agricoles, mais les enfants des villes n’avaient pas nécessairement grand-chose à faire une fois l’école terminée pour l’été. L’objectif était peut-être d’empêcher les enfants de s’ennuyer et de se comporter de manière potentiellement dangereuse ; La lecture présente bien plus d’avantages que cela.
La lecture est essentielle au développement des enfants et ne constitue pas seulement un indicateur de leur intelligence. En fin de compte, les enfants qui lisent ont tendance à être plus résilients, plus calmes, plus heureux et plus sûrs d’eux. Comme indiqué dans une publication de 2017 de l’Association for Library Service to Children, « Les enfants qui ne participent pas à des expériences d’apprentissage d’été année après année ont un écart de réussite scolaire qui se creuse tout au long de leurs années d’école primaire et intermédiaire. Cette perte d’apprentissage estivale peut représenter environ les deux tiers de l’écart de réussite en lecture en neuvième année. »
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Les défis de lecture d’été sont si importants que l’American Library Association a adopté une résolution en 2010 exigeant que les responsables des bibliothèques s’assurent qu’ils restent bien financés. Les bibliothèques ont répondu à cet appel ; Le rapport 2022 sur les services de bibliothèques publiques pour des communautés fortes a révélé que 99 % des bibliothèques proposent des programmes de lecture d’été.
Le défi est simple : on demande aux enfants de lire un peu chaque jour, et là où je travaille, nous insistons sur le fait que la lecture inclut des livres audio, des livres faits maison et même des boîtes de céréales si vous en lisez suffisamment. Le but, après tout, n’est pas d’insister pour qu’ils lisent d’une certaine manière ou pendant un certain nombre de pages, mais d’alléger la pression de la lecture et d’en faire quelque chose qu’ils peuvent espérer. Enfin, une fois le défi de sept semaines terminé, ils peuvent retourner à la bibliothèque et réclamer un prix, et qui n’aime pas un prix ? Souvent un médaillon, parfois un médaillon et un livre.
Fondamentalement, c’est pourquoi les défis de lecture en bibliothèque sont si importants. C’est une façon pour les enfants de continuer à apprendre pendant l’été sans se sentir déplacés. Les bibliothèques proposent non seulement des outils de suivi de lecture, mais également des événements qui soutiennent les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STEM), la pensée critique et l’apprentissage des langues. Les faire lire pendant l’été est bon pour leur esprit et Cela les rend plus susceptibles de visiter la bibliothèque pour s’approvisionner en livres. Espérons que cela deviendra une routine familiale qu’ils adoreront en grandissant. Dans l’ensemble, les programmes de lecture d’été ne présentent pas seulement des défis. Mais aussi les célébrations de l’alphabétisation, les vacances d’été et les bibliothèques elles-mêmes.
Credit Post By: Rachel Rosenberg